Finalizando la intervención

Para recibir la información final se encontraba solo la madre de la niña, conversamos sobre todo el proceso, sobre los logros obtenidos con su hija, en lo que hay que seguir trabajando, sobre las cosas que realizamos juntas en el proceso y lo significativas que estas son para motivar a su hija. También el contacto que yo voy a hacer con una alumna de tesis de la universidad casa grande e ir al hospital del niño a averiguar sobre la estimulación que se brinda allí. Le di recomendaciones que permitirán continuar con el trabajo y mejorar la situación de Silvana.

Este ha sido un trabajo realmente gratificante, he obtenido distintos aprendizajes, me ha servido para ganar más experiencia en cuanto a elaboración de planificaciones y la práctica de las mismas, además que he podido contribuir con distintas recomendaciones, actividades y trabajos con la familia batalla y de esta manera mejorar la situación de Silvana su hija , además que ellos han podido darse cuenta que son los mejores estimuladores para su hija, y que trabajando en conjunto con la estimuladora se verán mejores resultados.
también me hizo reflexionar sobre las distintas capacidades y habilidades que tengo y las cosas en las cuales debo mejorar , me fue sencillo ganarme la confianza de la familia, me di cuenta que soy creativa, que tengo facilidad para realizar cosas para decorar y materiales de trabajo, que soy bastante paciente y escucho lo que me tienen que decir, en cuanto a lo que debo mejorar, debo incluir más a mamita al momento de las actividades y afortunadamente me lo dijeron y lo estoy trabajando, debo sentirme más confiada y segura de lo que se, ya que soy capaz de hacerlo bien y lo pude notar gracias a los comentarios de mis compañeras, con todo este trabajo sigo confirmando que me gusta mucho lo que hago y que quiero dar lo mejor de mi siempre, fue una excelente experiencia.

Buscando un Espacio

Realizamos un espacio para la estimulación de la niña, le había comentado a doña Leonor que crearíamos un espacio en el cual la niña pudiera pasar algún tiempo y esto se incluyera en la rutina diaria, ella enseguida me dijo que si y me mostro el lugar que ella pensaba seria el indicado, está ubicado en una pequeña salita que está enfrente a la habitación, no hay ningún tipo de peligro para la niña no hay interruptores u otros objetos que puedan causar algún daño, tiene buena luz, la mamá mostro mucho entusiasmo por crear este espacio, para ello consiguió un cartón grande y encima de este pusimos una alfombra de fomix que yo conseguí, también junto con la mamá realizamos unas flores y mariposas con distintos materiales para decorar el lugar, mamá consiguió una caja y la decoro para allí poner algunos juguetes de la niña, esto demuestra que la madre realmente está muy interesada, que logre motivarla bastante.

estoy bastante contenta con lo que hemos alcanzado con su familia, se están involucrando mucho, nos muestran su creatividad y ganas de sacar a su hija adelante, también junto con mamita realizamos algunos juguetes, unos sonajeros, una caja para embonar, ella consiguió las botellas y la caja, entre las dos realizamos los juguetes los decoramos, todo esto nos muestra que hemos logrado trabajar en equipo y lo hacemos por el bienestar de la niña.

Análisis Guia Ecologica

Esta es una herramienta que nos perite conocer mejor el entorno de la niña, los hábitos familiares, las relaciones de la misma, las redes de apoyo que tenga y otro tipo de información con la que se puede realizar un plan remedial para mejorar la situación de la niña y familia:

29 de marzo después de la segunda evaluación:

Aprendizajes obtenidos durante la actividad en Fasinarm

Después de los dos días de trabajo mío, de mis compañeras y de nuestra coordinadora, puedo decir que obtuve buenos aprendizajes tanto de mis compañeras como de la coordinadora, aprendizajes que me servirán para el futuro como profesional y claro personalmente, dentro de esos aprendizajes puedo mencionar:

1. La participación de los padres y familiares dentro de las intervenciones es muy importante.

2. Si hay varios miembros de la familia presentes incluirlos a todos dentro de la sesión.

3. Debemos dar una guía a la familia y dar consignas claramente.

4. Establecer objetivos junto con la familia, de esta forma existirá una meta en común.

5. Utilizar distintos materiales y ser recursivas con la obtención de estos.

6. Debemos tener cuidado de la manera como nos expresamos en frente de los padres.

7. Explicar a los padres por que se realiza la actividad.

8. Se debe festejar los logros de los niños puede ser con aplausos, canciones o palabras.

9. Cuando un niño es hipersensible, se debe bajar el trabajo con las texturas, utilizar tacto como mejor recurso.

10. Si el niño tiene una mala posición, se debe trabajar con sus extremidades en línea media.

11. Importancia de contar con las conclusiones del DEN y Guía ecológica.

Considero que este trabajo nos trajo a todas distintos aprendizajes, los cuales podemos poner en práctica en nuestras intervenciones y muy seguramente en el futuro. Pienso que esta actividad en Fasinarm nos permitió reflexionar sobre nuestro trabajo, conocer cuáles son nuestras fortalezas y nuestras debilidades y con la retroalimentación obtenida poder mejorar y como dije anteriormente practicar todos los aprendizajes obtenidos.

Sesión Fasinarm

Durante dos días martes y jueves asistimos a fasinarm cada una de nosotras llevo a sus niños y realizo una sesión contábamos con todo el material necesario colchonetas, pelotas, sonajeros, rodillo, etc. Yo realice mi sesión el día martes era la última en presentar, mientras pasaban mis compañeras yo me ponía algo nerviosa, ya que era mi turno, llego mi turno inicie dando una breve descripción de Silvana y comencé a trabajar con ella y con la madre. Mientras realice la intervención me sentí segura y tranquila los nervios me habían pasado, sentí el apoyo de mis compañeras y esto me hizo sentir mayor confianza al momento de realizar las actividades.

Al final de la sesión la profesora Lia me dio una retroalimentación y algunas recomendaciones para el trabajo con la niña:

•Al estimular espero la respuesta de la niña, cosa positiva para el trabajo.

•Debo cerciorarme que la niña este con ropa cómoda.

•Incorporar más a la madre dentro de las actividades.

•Ordenar las actividades.

•Mejorar las consignas que se le dan a la madre al momento del trabajo.

•Trabajar más con la atención, mirar más a los ojos.

•Estimular el trabajo con las dos manos.

•Trabajar el amasado (masajes) en línea media.

•Trabajar burrito sin necesidad de rodillo.

Esta retroalimentación y recomendaciones fueron muy importantes y de mucha ayuda para mi, ya que pude ver en que estoy fallando y de qué manera puedo trabajar, que me hace falta dentro de mi intervención con la niña. También pudimos ver el trabajo de nuestras compañeras y de nuestra coordinadora Lía, la cual retroalimentaba cada caso y nos daba ciertas recomendaciones y consejos para los distintos trabajos, cosa importante para nuestro futuro profesional, podemos tomar todas estas recomendaciones.

Primeras Intervenciones

Ya se han realizado las primeras intervenciones con Silvana, La niña responde muy bien ante los ejercicios y la madre esta muy comprometida con el trabajo.

con Silvana estamos trabajando sus músculos, fortalecerlos con masajes, esto también nos ayuda en la parte socioafectiva y lenguaje, ya que en estos momentos podemos conversar con la niña, hacer juegos, sonrisas. la mamá me cuenta que durante el baño esta realizando estos masajes y a la niña le gustan mucho.

también estamos trabajando el equilibrio y el gateo, para esto le recomendé a la mamita que la pusiera en el suelo la mayor parte del tiempo, para que Silvana pueda gatear y además comience a interesarse más por su entorno y la exploración del mismo, obviamente observando que no exista ningún peligro para la niña.

Primera Visita

Durante la primera visita realice la Historia clínica, guia ecológica, evaluación, las cuales me serán muy útiles en el trabajo con la niña, ya que con ellas obtengo información, prenatal, post natal, características familiares, hábitos,como es la relación con la niña y como se encuentra ella con respecto a su desarrollo lo que puede hacer y lo que no ha logrado todavía.

Durante la visita me sentí muy bien, la madre me recibió muy contenta, también se encontraba la tía de la niña, fueron muy amables y estaban muy contentos y agradecidos por el trabajo que se va a realizar con la niña.

me di cuenta durante la visita y que vale la pena destacar es que la madre siempre a estado motivada con respecto a este trabajo, cuando la niña dejo de asistir a la estimulación la madre continuo realizando los ejercicios que había aprendido y siempre esta motivando a su hija, conversando con ella, etc cosas vitales para tener excelentes resultados en la intervención.

ANTES DE LA PRIMERA VISITA (CASO)

Silvana es una niña con sindrome de down (mosaico), tiene 10 meses, tiene problemas respiratorios, recibio estimulacion desde sus primeros meses y gracias a esto mejoro mucho su hipotonia y alcanzo otros logros importantes para su desarrollo.

Silvana es una niña alegre, activa y muy amigable, de esta forma la describen sus padres y familiares.

vive con sus padres, tiene dos hermanos mayores, pero estos no viven con ellos, aun asi tienen una buena relacion. cuentan con el apoyo de la tia de la niña y de algunos amigos de los padres.

los padres se mostraron muy interesados en el trabajo que yo le voy a brindar a su hija, hasta el momento no habia conocido a la niña ni a sus familiares, el contacto era por telefono y mucha dela informacion basica la obtuve de este modo, tuve que hacerlod e este modo, ya que la familia tenia que viajar por una semana.

Con la informacion que tenia me pude hacer una idea de lo que la pequeña necesitaba trabajar. y esto me sirvio para una actividad que realizamos en la clase de pasantías, materia en la cual nos guían el trabajo con nuestros niños.

la actividad dentro de la clase era contar un poco de la historia de nuestro niños y plantearnos algunos objetivos a trabajar con ellos.

Mis objetivos al momento sin conocer a la niña fueron:

-Investigar y conocer más acerca de su entorno familiar, los habitos y antecedentes que puedan tener.

-Evaluar, planificar distintas actividades , para trabajar con la niña y mejorar su desarrollo dependiendo de sus necesidades.

- Trabajar con sus musculos, lograr fortalecerlos.

-Trabajar de manera conjunta con la familia y ser un apoyo para esta.

-Establecer un contacto que pueda continuar con la estimulacion gratuita dela niña.